2026年是中国共产党成立105周年、中共琼崖一大召开100周年、红军长征胜利90周年，也是国家“十五五”规划开局之年，更是海南经贸职业大学升本办学、开启职业本科高质量发展新征程的关键起步之年。立足多重时代坐标与学校升本发展新机遇，对标职业本科教育新标准、新内涵、新要求，全面夯实升本后思政课堂育人质量，9月7日马克思主义学院思想道德与法治教研室在1-238教室开展“走好新时代我们的长征路”开学第一课专题集体备课会，教研室全体教师参会，聚力打磨高品质、高深度的本科思政开学第一课。
本次备课坚持“主题引领、问题导向、专题研讨、精准赋能”备课思路，聚焦新时代长征精神的时代价值与职业本科学生价值塑造，实现红色育人与理论赋能双向融合、历史精神与青年成长深度贯通、课堂改革与升本建设同频共振。备课研讨环节中，各位教师立足本科教学定位、结合教材重难点、对接学生思想困惑，开展分层、递进、系统化磨课研讨。常彩霞老师立足大中小学思政一体化研究积累，以递进式导学三问搭建整堂课逻辑框架，层层解构教学重难点：深度阐释长征精神的核心内核与百年赓续逻辑，打通“90年前伟大远征”与“当代青年成长成才”的内在关联，聚焦升本新背景下青年学生的使命担当，清晰回答新时代职业本科学子“为何传承长征精神、如何走好个人新长征路”的核心问题，让红色精神可感知、可理解、可践行。张乐老师结合本专科分层学情差异，针对性补充长征精神融入本科思政课堂的本土化、年轻化、时代化案例素材，优化课堂情境设计，提升课堂代入感与思辨性。陈子佳昆老师紧扣教材第一章“人的本质”核心理论，立足马克思主义基本原理，直面新生入学迷茫、目标缺失、畏难躺平等真实痛点，重构理论讲授逻辑，让抽象理论贴合学生生活、对接青年成长。
栾忠恒教学副院长指出，职业本科思政课必须坚持教书与育人并重、理论与价值并行、解惑与铸魂并举，教学要立足学生真实思想困惑、成长痛点精准发力，用鲜活案例讲深理论、用时代视野启迪青年、用红色精神淬炼品格，真正发挥思政课立德树人、铸魂育人的关键作用。马桂琴院长结合学校升本办学新形势、新使命对新学期思政教学工作提出明确要求。她强调，升本之后思政育人站位更高、标准更严、内涵更深。全体思政教师要主动对标职业本科教育育人体系，跳出传统知识性讲授模式，全面推行专题化教学、问题链导学、思辨式课堂，以高质量课堂改革破解理论教学浅层化、育人同质化问题，以高站位思政教育夯实学校职业本科内涵建设根基。
本次专题集体备课，主题立意高、教研靶向准、学情贴合实、育人落地深，充分凸显升本背景下思政课堂从“基础讲授”向“理论升华、价值引领、使命培育”的转型升级。通过集体研磨、思维碰撞、资源共享、范式共建，教研室进一步统一本科教学标准、优化课堂教学体系、凝练红色育人特色。
与会教师纷纷表示，本次备课会启发深刻、收获颇丰。未来，教研室全体教师将以长征精神为育人底色，持续深耕课堂改革、厚植教研底蕴、创新育人模式，不断推动思政教学从“有量”向“有质”、从“讲授”向“赋能”升级，全力打造适配职业本科办学定位、贴合自贸港青年成长、彰显海经贸育人特色的高质量思政课堂，用心用情讲好新时代思政课，以扎实的教研成效与育人实绩助力学校职业本科教育高质量发展。
撰写：张乐
初审：常彩霞
二审：栾忠恒
终审：马桂琴
